化学教学中多元思维的培养 |
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引用本文: | 朱玲.化学教学中多元思维的培养[J].滁州学院学报,2001,3(1):104-105. |
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作者姓名: | 朱玲 |
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作者单位: | 滁州市第四中学,安徽,滁州,239000 |
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摘 要: | <正> 培养学生能力,提高学生素质,是当今社会普遍关注的热点问题,也是教育工作者潜心研究和深入探索的重要课题。在教学过程中,越来越多的教师能够从知识传授、技能培养和习题训练等方面,体现这一教育思想。根据化学学科的特点,培养学生的能力,就是培养学生的观察能力、实验能力、思维能力和自学能力等。其中,思维能力是核心。
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