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| 学说史与学科史:教育史学史研究的两个维度 | |
| 引用本文： | 刘来兵.学说史与学科史:教育史学史研究的两个维度[J].江西教育科研,2013(9). |
| 作者姓名： | 刘来兵 |
| 作者单位： | 华中师范大学教育学院,湖北武汉,430079 |
| 基金项目： | 国家社会科学基金教育学青年课题，华中师范大学中央高校基本科研业务费专项资金资助项目 |
| 摘 要： | 教育史学说与教育史学科的关系问题,是关系到教育史学科建设能否取得整体性进展的前提性问题.在传统与现代释义中,学术包含学说与学科.教育史学史涵盖学说史与学科史两方面的内容.教育史学科是教育史学说发展的产物,教育史学史的考察,应以教育史学说史的考察为重点,而对于教育史学说史的考察,又必须建立在对学者的教育史学实践的理解之上. |
| 关 键 词： | 学说史 学科史 史学史 |
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