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“蚁族”:教育与收入的背离?——郑州市“蚁族”群体调查
引用本文:周红利,杨波,张杰.“蚁族”:教育与收入的背离?——郑州市“蚁族”群体调查[J].江西教育科研,2013(6).
作者姓名:周红利  杨波  张杰
作者单位:1. 北京财贸职业学院 北京101101
2. 郑州航空工业管理学院经贸学院
3. 郑州航空工业管理学院经贸学院 郑州450015
摘    要:“蚁族”是“大学毕业生低收入聚居群体”的形象描述,是指毕业后无法找到工作或工作收入很低而聚居在城乡结合部的大学生.受过高等教育的大学生为什么找不到体面的职业而沦落到农民工之境地?大行其道的人力资本理论是否失去了解释力?文章利用人力资本模型对“蚁族”进行了理论分析,利用郑州市“蚁族”调查数据进行了实证.研究结论是:“蚁族”现象的存在并不是教育与收入的背离,而恰恰说明了较低的教育投入形成了较低的人力资本,从而导致低收入.大学的急剧扩招导致大学生源规模膨胀、质量下降,学生学习投入不够,高校人均资源投入减少,导致部分大学生人力资本存量低于临界值而沦为“蚁族”.

关 键 词:蚁族  高校扩招  教育投入  人力资本形成
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