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情感在教学中的作用
引用本文:王吟雪.情感在教学中的作用[J].宁夏教育,2005(5):23-24.
作者姓名:王吟雪
作者单位:银川市兴庆区教研室
摘    要:在中小学阶段是学生学习文化科学知识的初级阶段、启蒙阶段,作为学生学习文化的启蒙老师,在教学上,除了要讲究教学的科学性和艺术性,还应具有情感性。教学的对象是人,人都是有情感的,人的情感与认识事物的过程是紧密联系的。任何认知事物的过程都伴随着情感,情感在教学中有着重要的作用。

关 键 词:教学  文化科学知识  初级阶段  学生学习  小学阶段  启蒙阶段  启蒙老师  学习文化  艺术性  科学性  情感性  事物
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