| 义务教育均衡发展是实现教育公平的基石 |
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| 引用本文： | 曾天山,邓友超,杨润勇,左晓梅,储朝辉,李协京.义务教育均衡发展是实现教育公平的基石[J].当代教育论坛,2007(1):5-16. |
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| 作者姓名： | 曾天山 邓友超 杨润勇 左晓梅 储朝辉 李协京 |
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| 作者单位： | 中央教育科学研究所教育政策分析中心 |
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| 摘 要： | 义务教育是根据法律规定,适龄儿童和青少年都必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。实践证明,普及义务教育是中华民族伟大复兴的希望。自清末以来,中国政府和人民致力于发展义务教育,取得了持续的进步,而1986年颁布的《中华人民共和国义务教育法》是基础教育改革发展的里程碑,经过20年的努力,创造了我国普及义务教育的辉煌业绩,初步奠定了教育公平的基石。
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| 关 键 词： | 普及义务教育 教育公平 教育均衡发展 中华人民共和国 基础教育改革 义务教育法 法律规定 适龄儿童 |
The Equilibrious Development of Compulsory Education is the Base of Educational Equality Realization |
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| Zeng Tianshan,Deng Youchao,Yang Runyong,Zuo Xiaomei,Chu Chaohui,Li Xijing.The Equilibrious Development of Compulsory Education is the Base of Educational Equality Realization[J].Forum on Contemporary Education,2007(1):5-16. |
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| Authors: | Zeng Tianshan Deng Youchao Yang Runyong Zuo Xiaomei Chu Chaohui Li Xijing |
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