“体验理念”在小学思想品德课程改革中的体现 |
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引用本文: | 朱正平,欧阳林舟.“体验理念”在小学思想品德课程改革中的体现[J].课程教材教学研究(小教研究),2003(11). |
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作者姓名: | 朱正平 欧阳林舟 |
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作者单位: | 湖南师范大学教育科学学院
(朱正平),湖南师范大学教育科学学院(欧阳林舟) |
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摘 要: | 自1980年全国小学开始设置思想品德课程以来,小学生的品德教育不断加强,同时小学思想品德课程改革也开展得如火如荼。2002年6月,国家教育部颁发了《品德与生活课程标准(实验稿)》(小学1-2年级)和《品德与社会课程标准(实验稿)》(小学3~6年级),全国再次掀起小学思想品德课程改革浪潮。这次小学
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