|
|||||
|
|
| 普通中学提高物理教学质量的探究 | |
| 引用本文： | 谭开茂.普通中学提高物理教学质量的探究[J].物理教学探讨,2005,23(1):31-33. |
| 作者姓名： | 谭开茂 |
| 作者单位： | 重庆,华光中学,重庆市,北碚区,400700 |
| 摘 要： | 抓好物理基础知识和基本概念的教学是搞好物理教学工作、提高教学质量的关键；注重物理情景，培养学习兴趣，是提高学生物理学习积极性的有效方法；发展学生的思维能力，是提高课堂效益的最隹途径。 |
| 关 键 词： | 普通中学 物理教学 教学质量 基础知识 思维能力 课堂效益 |
| 文章编号： | 1003-6148(2005)01(S)-0031-03 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |