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| 科学过程视野下HPS融入初中科学教学的案例研究 | |
| 引用本文： | 颜石珍.科学过程视野下HPS融入初中科学教学的案例研究[J].当代教育科学,2012(10):59-61. |
| 作者姓名： | 颜石珍 |
| 作者单位： | 杭州市文海实验学校 |
| 摘 要： | 科学教学改革应回归到"原点"———科学过程。本文在科学过程视野下,以《光合作用》为例,探讨HPS的应用之道:演示现象;引出观念;学习历史;设计实验、呈现科学观念和实验检验;总结与评价。 |
| 关 键 词： | HPS 科学教学 科学本质 |
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