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| 《老人与海鸥》课堂练习 | |
| 引用本文： | 罗兴.《老人与海鸥》课堂练习[J].小学教学设计,2011(11):47-47. |
| 作者姓名： | 罗兴 |
| 作者单位： | 江西于都县马安上宝小学 |
| 摘 要： | （人教版六年级上册第七单元第21课）
一、检查预习，回顾全文
1．读准以下词语。（强化“撮”“挫”“肃”是平舌音，“应”是多音字）
2．观察这两组词语，你有什么发现？ |
| 关 键 词： | 课堂练习 海鸥 老人 六年级 人教版 多音字 词语 预习 |
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