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小学生英语课堂倾听习惯的培养
引用本文:张小琴.小学生英语课堂倾听习惯的培养[J].教学与管理,2011(7):47-49.
作者姓名:张小琴
作者单位:浙江绍兴县柯岩中心小学
摘    要:小学英语课总是以“热闹、活泼”为主基调,课堂也往往以学生大声的“me,me”贯穿始终,无论是常规课还是公开课,随处可见的是李阳疯狂英语模式。学习语言的过程不能缺少“说”,同样也需要“听”。倾听是一种礼貌,倾听是一门艺术,小学生英语课堂良好的倾听习惯需要教师用心培养。

关 键 词:英语课堂  倾听习惯  小学生  培养  疯狂英语  学习语言  公开课  “说”
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