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| 《我不是最弱小的》第二课时教学设计 | |
| 引用本文： | 周绪红.《我不是最弱小的》第二课时教学设计[J].教学与管理,2011(8):53-54. |
| 作者姓名： | 周绪红 |
| 作者单位： | 江苏连云港市墟沟小学 |
| 摘 要： | 教材分析
《我不是最弱小的》是苏教版第八册的一篇课文。文中讲了萨沙与家人到森林中去，突然遭遇雷雨天气，父母亲很自然地把雨衣给了年龄最小的萨沙。萨沙受父母的影响，主动去保护比自己弱小的蔷薇花。在教学时，应把萨沙和妈妈之间的对话作为教学重点，激发学生保护弱小的爱心， |
| 关 键 词： | 《我不是最弱小的》 课时教学设计 教材分析 教学重点 父母亲 第八册 苏教版 保护 |
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