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| 中小学生意外伤亡事故应急处理的原则及其实施 | |
| 引用本文： | 罗大珍,吕京.中小学生意外伤亡事故应急处理的原则及其实施[J].教学与管理,2011(7):13-14. |
| 作者姓名： | 罗大珍 吕京 |
| 作者单位： | 四川绵阳师范学院 |
| 基金项目： | 本研究得到绵阳基础外语教育研究中心的资助 |
| 摘 要： | 班级是学校的基本组成单位。在每个班级中，除了诸如班委会、活动小组等“正式”群体之外，往往还有一些由学生自发组织、自由结合的小群体，称“非正式群体”。据调查，这种群体广泛地存在于中小学校学生中，有80％以上的学生都参加了各种类型的非正式群体。非正式群体可以成为班集体上进的阶梯，也可能是班集体涣散的腐蚀剂。由此， |
| 关 键 词： | 非正式群体 班级 引导 中小学校 活动小组 班集体 班委会 学生 |
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