动机对英语学习的影响 |
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引用本文: | 张姝.动机对英语学习的影响[J].兰州教育学院学报,2012(4):69-70. |
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作者姓名: | 张姝 |
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作者单位: | 黑龙江科技学院 |
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摘 要: | 动机对于英语学习者有着非常重要的作用,也是影响英语学习结果的关键因素。所谓动机越强动力越大,学习动机的强弱决定学习动力的大小,强烈的学习动机可以使学生主动学习、关心学习并热爱学习。因此如何激发学生的学习动机是教师面临的严峻问题。本文的目的旨在帮助教师在理解动机理论的基础上,结合教学实际,最大程度地激发学生的学习动机。
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关 键 词: | 学习动机 激发 教学 |
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