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学生欺凌防治的三级工作体系
作者姓名:
马雷军
作者单位:
中国教育科学研究院
摘 要:
学生欺凌防治的三级工作体系由预防体系、应对体系与善后机制构成。这种体系的划分主要是依据事件发生的事前、事中、事后进行划分的。第一,预防体系。在预防体系中,首先要针对学生开展法治教育、心理健康教育、沟通协助教育,让学生了解法律、尊重法律、敬畏法律,学会与人相处,掌握处理自己与他人矛盾的有效方法。
关 键 词:
学生
防治
预防体系
心理健康教育
法治教育
与人相处
法律
尊重
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