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现代诗《错误》教学设计
引用本文:张利娜.现代诗《错误》教学设计[J].中学语文(读写新空间),2016(6):62-63.
作者姓名:张利娜
作者单位:河北邢台市第二中学
摘    要:<正>教学目标1.引导学生重视诵读,发挥想象,品味诗歌优美深婉的意境。2.学习抓住鉴赏诗歌的切入点,步步深入鉴赏诗美。3.体会作品深广的主题,感受诗歌的"中国味"。教学重点1.品味诗歌优美深婉的意境。2.抓好切入点,鉴赏诗美。教学难点作品主题的深入探讨教学方法诵读法、讨论法教学步骤及内容

关 键 词:现代诗  诗美  深婉  中国味  讨论法  江楼月  作品主题  游子谣  吕本中  课后作业
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