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| “活动单导学”模式在五年制高职英语阅读教学中的运用 | |
| 作者单位： | ;1.常州艺术高等职业学校 |
| 摘 要： | 随着经济一体化的迅猛发展,英语已成为世界通用语言,人们对信息的检索和阅读能力在很大程度上取决于他们的英语水平。因此,英语教育一直在我国五年制高职教育中发挥着十分重要的作用。本文旨在探索五年制高职英语阅读"活动单导学"教学模式,以小组活动的方式展开读前准备、读中思考、读后拓展三个教学活动,以提五年制高职学生学习英语的兴趣和学习效率。 |
| 关 键 词： | “活动单导学”模式 五年制高职 英语阅读教学 |