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| 运用篇章模式及语篇衔接理论解读2015年新课标卷Ⅱ阅读文本 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省庆阳第二中学 |
| 摘 要： | 本文尝试运用篇章模式及语篇衔接理论从宏观及微观两个层面解读2015年新课标卷Ⅱ的四篇阅读文本。即首先运用篇章模式把握文章的语篇结构及主要内容,其次利用衔接理论分析解读段与段,句与句之间的关系以全面、深层次地理解文本,提高高考英语阅读理解的答题准确率。 |
| 关 键 词： | 篇章模式 衔接 文本解读 阅读教学 |
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