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国内外课件评价研究中的两个基本问题及其对教学的启示
引用本文:温承志,王蕾,林立.国内外课件评价研究中的两个基本问题及其对教学的启示[J].电化教育研究,2010(4).
作者姓名:温承志  王蕾  林立
摘    要:1981—2009年国内外的课件评价研究中一直存在着两个基本问题:课件应该由谁来评价?课件评价的标准是什么?本文评述了近30年来国外学者对这两个基本问题的讨论和争论,分析了国内学者对这两个问题的观点和解决方案。最后,总结了以上有关这两个问题的研究对教学的启示。

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