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| MOOC环境下混合学习模式效果研究 | |
| 引用本文： | 刘丹,黄冠.MOOC环境下混合学习模式效果研究[J].教育技术导刊,2015,14(2):161-162. |
| 作者姓名： | 刘丹 黄冠 |
| 作者单位： | 南京师范大学 教育科学学院，江苏 南京 210097；西华师范大学 教育学院，四川 南充 637002 |
| 摘 要： | MOOC——大规模在线开放课程是开放教育领域近年来出现的新型课程模式，该课程模式具有免费开放、大规模、社会性、自组织等特点，推出后引起了广泛关注，得到了迅猛发展。论述了MOOC和混合学习模式的发展历程，分析了MOOC特性，对利用MOOC平台开展《大数据与信息传播》课程混合学习模式进行了分析与实践。 |
| 关 键 词： | MOOC 混合学习模式 开放式教育 教育改革 |
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