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| 社会心理学视角下的高职学生就业心理分析 | |
| 引用本文： | 何涛.社会心理学视角下的高职学生就业心理分析[J].中国职业技术教育,2010(2). |
| 作者姓名： | 何涛 |
| 作者单位： | 南通航运职业技术学院; |
| 基金项目： | 江苏省教育科学“十一五”规划2009年度重点资助课题“高职院校促进学生境外就业策略研究”(批准号:B-a/2009/01/035); 2009年度江苏省高校哲学社会科学研究基金资助项目“高职学生面向基层就业对策研究”(批准号:09SJB880052) |
| 摘 要： | 高职学生在大学生中占据半壁江山,其在就业时,存在着认知心理维度、情绪心理维度、社会心理维度等的多维度心理逆境,他们心理逆境的产生,原因是多方面的,既有高职生个体社会化方式的缺陷,也有传统就业模式与外部环境影响,更受社会整体支持系统较薄弱的影响。要促进高职生就业,必须避免其从众效应和观众效应,培养其良好的就业自我效能感,建立发展性生涯心理指导模式,整合社会就业心理援助机制。 |
| 关 键 词： | 社会心理学 高职学生 面向基层 就业心理 |
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