初中数学课堂教学的几点反思 |
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引用本文: | 李柏.初中数学课堂教学的几点反思[J].教育革新,2008(4):33. |
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作者姓名: | 李柏 |
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作者单位: | 会宁县大沟中学 甘肃白银743200 |
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摘 要: | 新课程实施三年多,初中数学课堂教学发生了可喜的变化,如:学生主动地开展观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。在新课程改革实验中,自己产生了如下反思。一、新课程可喜变化1.学生更喜欢数学了。新课程比传统教材关注学生的兴趣与经验,更关注学生的现实世界,将教学目标转化为学生的"自我需求",
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关 键 词: | 数学课堂教学 初中 课程改革实验 新课程实施 数学活动 学生 猜测 |
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