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人教A版与北师大版高中数学教材立体几何部分的比较研究
引用本文:宋波,何金明.人教A版与北师大版高中数学教材立体几何部分的比较研究[J].四川职业技术学院学报,2011,21(3):88-90.
作者姓名:宋波  何金明
作者单位:萍乡高等专科学校,江西萍乡,337000
摘    要:本文通过对人教版与北师大版高中数学教材立体几何部分内容、知识呈现方式、例题与习题及其教学效能等的比较研究,发现中学课程教材一纲多本解决的是地区差异问题,但还没有解决一个地区内学生个体差异问题,并提出了一地两本的教材模式。

关 键 词:数学教材  分层教学  比较  一地两本
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