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“一村一名大学生计划”培养质量的社会评价——基于安徽地区的调查研究
引用本文:项目组.“一村一名大学生计划”培养质量的社会评价——基于安徽地区的调查研究[J].安徽广播电视大学学报,2011(2):54-59.
作者姓名:项目组
作者单位:安徽广播电视大学,合肥,230022
基金项目:安徽高等学校省级教学研究项目“基于现代远程开放教育的安徽省‘一村一名大学生’培养质量的社会评价研究”(项目编号:2008jyxm166)成果之一
摘    要:采用定性与定量相结合的研究方法,在全省范围内对第1-4届"一村一"全体毕业生(N=1181)及其所在农村基层组织(用人单位)开展整群抽样调查和访谈分析。采用SPSS和AMOS软件进行数据统计分析。结果显示,"一村一"人才培养方式的总体评价得分84.87;学习效果的总体评价得分85.40;毕业生培养质量的总体评价得分85.66;绝大多数毕业生在思想品德、业务知识和工作能力等方面的综合素质"好"或"较好";农村基层组织(用人单位)和毕业生本人评价结果之间没有显著性差异。这表明,基于现代远程开放教育的安徽省"一村一"试点项目取得了较好的成效,可以进一步扩大试点范围,持续推进项目开展。本研究为深化和推进"一村一"项目提供了重要参考依据。

关 键 词:一村一名大学生计划  毕业生  质量  社会评价
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