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新工科视域下基于医工跨界融合的智能医学工程专业人才培养体系探索
摘 要:
随着智能技术的蓬勃发展,致力于探索智能技术应用于医学领域的智能医学工程专业应运而生,如何利用智能技术探索人类生命和疾病现象的本质及其规律成为医学领域的热点研究及应用方向。本文结合智能医学的本质特征,从培养目标、课程设置、教师能力和课程实践四个方面,构建"人工智能+医学"背景下智能医学工程专业人才培养体系,契合应用技术型人才培养需求,能够更好地促进智能医学应用技术型人才的培养质量。
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