新课程标准下小学美术课程评价初探 |
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引用本文: | 章晓英.新课程标准下小学美术课程评价初探[J].天津教育,2005(4):53-54. |
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作者姓名: | 章晓英 |
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作者单位: | 浙江省嵊州市育英小学 |
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摘 要: | 美术课程评价是改革教师教学、促进学生全面发展的重要环节。义务教育阶段,我们的美术教育存在许多不能适应素质教育要求的地方,如美术课程评价过于关注学生的美术专业知识和技能,在一定程度上脱离学生的生活经验,难以激发学生的学习兴趣等等。《美术课程标准》提出了“在义务教育阶段的美术教育中,评价主要是为了促进学生的发展”的目标。为实现这一目标,
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关 键 词: | 学生 美术课程 义务教育阶段 小学美术 新课程标准 美术教育 课程评价 目标 促进 发展 |
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