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新课程标准下小学美术课程评价初探
引用本文:章晓英.新课程标准下小学美术课程评价初探[J].天津教育,2005(4):53-54.
作者姓名:章晓英
作者单位:浙江省嵊州市育英小学
摘    要:美术课程评价是改革教师教学、促进学生全面发展的重要环节。义务教育阶段,我们的美术教育存在许多不能适应素质教育要求的地方,如美术课程评价过于关注学生的美术专业知识和技能,在一定程度上脱离学生的生活经验,难以激发学生的学习兴趣等等。《美术课程标准》提出了“在义务教育阶段的美术教育中,评价主要是为了促进学生的发展”的目标。为实现这一目标,

关 键 词:学生  美术课程  义务教育阶段  小学美术  新课程标准  美术教育  课程评价  目标  促进  发展
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