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| 分数、小数加减混合运算教学设计 | |
| 引用本文： | 于娟.分数、小数加减混合运算教学设计[J].小学教学参考,1998(4). |
| 作者姓名： | 于娟 |
| 作者单位： | 北京 |
| 摘 要： | 教学内容:第十册P_(150)例4、例5、例6。教学目的:使学生掌握分数、小数加减混合运算的方法并培养学生认真思考、认真审题的良好习惯和灵活解题能力。教学重点及难点:根据题目的具体情况选用一种较简便的算法。教学过程:一、复习旧知,引出新知1.下列数中哪些能化成有限小数?哪些不能化成有限小数? |
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