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通识教育在法律专业课程中的实践
引用本文:王美燕.通识教育在法律专业课程中的实践[J].中等职业教育,2013(7).
作者姓名:王美燕
作者单位:广东机电职业技术学院经济与管理学院
摘    要:作为高等职业教育专业课程的教师,如何将通识教育融入专业教育、协调通识教育与专业教育之间的关系,是值得我们去研究和实践的重大育人问题。作者通过多年法律专业课程的教学实践,创新育人教育方法---专业教育与通识教育融合,探索在法律专业教育的同时,启迪学生的人文思想、培育人文精神、塑造健全人格、重塑大学精神,从而达到提高人才培养质量的最终目的。

关 键 词:通识教育  专业教育  融合  人才培养
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