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课堂教学中如何运用多媒体进行音乐情境教学
引用本文:薛宾.课堂教学中如何运用多媒体进行音乐情境教学[J].文教资料,2008(21):144-145.
作者姓名:薛宾
作者单位:安阳文化艺术学校,河南,安阳,455000
摘    要:多媒体技术在教学中的运用是未来音乐教育的趋势,运用计算机多媒体辅助音乐教学,可以创设生动形象的教学意境,丰富教学内容,丰富音乐的内涵,利用多媒体教学的形象性、直观性、交互性等特点,可以如实地传递、保存和反馈音乐信息,并使各种信息类型的转换和过渡变得自然、平稳、迅速.因此,运用多媒体进行音乐情境教学,在音乐和学生之间架起一座桥梁,展现给学生一个动态的、优美与浓厚人情味的音乐学习的空间,能够充分激发学生学习音乐的积极性,促进他们的审美体验和个性发展,更好地发挥教师的主导作用,大大提高教学效率,有效地达成教学目标.

关 键 词:多媒体  音乐情境  想像力
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