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“写长法”在高中英语教学中的运用
引用本文:黄玉华.“写长法”在高中英语教学中的运用[J].考试周刊,2009(27):102-103.
作者姓名:黄玉华
作者单位:广西财经学院外语系,广西,南宁,530003
摘    要:英语新课标不单对学生语言技能和语言知识定出具体标准,还对情感态度、学习策略和文化意识等方面提出了相应的要求。“写长法”充分体现了这些教学理念。本文重点探讨了“写长法”在高中英语教学中实施的意义和方法。事实上,“写长法”能培养学生的积极情感.促进学生能力的全面提高.

关 键 词:写长法  高中英语  实施方法
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