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面向实际构建小学教师职前教育课程
引用本文:季丰来,季旭峰.面向实际构建小学教师职前教育课程[J].教育与职业,2010(23).
作者姓名:季丰来  季旭峰
作者单位:1. 丽水学院教师教育学院初等教育系
2. 丽水学院教师教育学院,浙江,丽水,323000
摘    要:忽视教师教育实际和小学教育实际导致了目前小学教师职前教育课程设置的相对封闭.要培养高质量的现代小学教师,必须依据教师专业化、教师教育一体化和小学教育实际这三大现实来构建和实施小学教师职前教育课程.

关 键 词:面向实际  小学教师  职前教育课程
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