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英汉对比视角下的大学英语写作
引用本文:余烁.英汉对比视角下的大学英语写作[J].湖北函授大学学报,2014(17):147-148.
作者姓名:余烁
作者单位:安徽理工大学外国语学院,安徽淮南,232001
基金项目:安徽理工大学青年教师科学研究基金资助项目(项目编号QN201348)。
摘    要:英汉对比研究对于大学英语写作教学具有重要的指导意义。基于英汉对比框架,本文对大学生英语写作中的错误进行收集整理,并在词汇、语法、语篇角度进行归类分析,探究大学生写作错误出现的原因,以期从根本上提高大学生的英语写作水平。

关 键 词:英汉对比  大学英语写作  词汇  语法  语篇
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