教师在人文精神传播中的作用——以《大学英语基础教程》为例 |
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引用本文: | 袁晓军.教师在人文精神传播中的作用——以《大学英语基础教程》为例[J].湖北函授大学学报,2014(12):125-126. |
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作者姓名: | 袁晓军 |
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作者单位: | ;1.淮北师范大学外国语学院 |
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摘 要: | 以《大学英语基础教程》为研究对象,探讨大学英语教材中的人文精神及教师在实施人文素质教育中的角色。在教学过程中,教师在人文素质培养方面不仅自身需要发挥示范性作用,而且还需转变角色,给学生更多的人文关怀;还应在教材与学生之间架起一座人文精神的桥梁,把人文素质教育落到实处。
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关 键 词: | 大学英语教师 人文素养 《大学英语基础教程》 示范 桥梁 |
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