再论提高大学生英语听说能力的求新与实践 |
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引用本文: | 陈美佳,赵耀.再论提高大学生英语听说能力的求新与实践[J].湖北函授大学学报,2014(17):153-154. |
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作者姓名: | 陈美佳 赵耀 |
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作者单位: | 沈阳药科大学,辽宁沈阳,110013 |
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摘 要: | 《大学英语课程教学要求》指出,大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后学习、工作和社会交往中能用英语有效地进行交际。可见,学好大学英语不再只是打好语言基础,掌握英语知识,教师要注重大学生英语综合能力培养,特别是听说交际能力的培养及综合文化素养的提高。
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关 键 词: | 英语听说 综合能力 聋子英语 哑巴英语 教学改革 |
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