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再论提高大学生英语听说能力的求新与实践
引用本文:陈美佳,赵耀.再论提高大学生英语听说能力的求新与实践[J].湖北函授大学学报,2014(17):153-154.
作者姓名:陈美佳  赵耀
作者单位:沈阳药科大学,辽宁沈阳,110013
摘    要:《大学英语课程教学要求》指出,大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后学习、工作和社会交往中能用英语有效地进行交际。可见,学好大学英语不再只是打好语言基础,掌握英语知识,教师要注重大学生英语综合能力培养,特别是听说交际能力的培养及综合文化素养的提高。

关 键 词:英语听说  综合能力  聋子英语  哑巴英语  教学改革
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