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| 教育转型时期学生社会实践的新思考 | |
| 引用本文： | 盛天和.教育转型时期学生社会实践的新思考[J].现代教学,2014(3X):8-11. |
| 作者姓名： | 盛天和 |
| 作者单位： | 上海市教育科学研究院普通教育研究所 |
| 摘 要： | <正>社会实践是培养中小学生各种能力、促进学生社会化的一项重要教育内容和一条有效的教育途径,受到古今中外教育家的高度重视和积极倡导。我国著名教育家陶行知先生一生倡导"生活即教育"、"社会即学校"、"教学做合一",其核心思想就是提倡教育要与生活和社会实际紧密联系,以培养能够更好地融入社会、服务社会、推进社会发展的合格人才。一、建国以来学生社会实践的发展学生社会实践是我国中小学教育始终"坚守"的一项教育活动。深度审视中小学社会实践的发展 |
| 关 键 词： | 学生社会实践 社会即学校 教学做合一 社会实践教育 教育家陶行知 小学教育 教育转型 教育内容 教育 |
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