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把“数学美”的研究继续深入下去
摘    要:“发掘数学美,变数学教学过程为数学审美过程”的专题讨论,已持续了三个年头。讨论启事刊出以后,得到了国内数学界的热烈响应。三年间收到全国各地参加讨论的来稿700多篇。参加讨论的有在国内外享有盛誉的著名数学家,有大学数学系的教授,更有广大中小学教学教师和教研人员。本刊集中四期发表了18篇文章。这些文章只是来稿的很少一部分。限于篇幅,来稿不能全部发表。专题讨论到此暂告一段落。我们以南京航天航空大学理学院名誉院长、著名教学家、博士后导师徐利治教授和数学家、数学教育家曲阜师范大学徐本顺教授合写的长文《数学美和…

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