中小学合唱教学与综合素质的培养 |
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引用本文: | 赵嘉琪.中小学合唱教学与综合素质的培养[J].宁夏教育,2013(2):37-38. |
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作者姓名: | 赵嘉琪 |
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作者单位: | 银川市金凤区教育局教研室 |
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摘 要: | 音乐教育是学校教育的重要组成部分,在音乐教育中充分发挥合唱教学的作用,是推进素质教育的有效手段。合唱教学作为提高学生综合素质的重要平台,能够有力推动班级管理和谐校园建设。一、合唱教学有助于完善学生的人格合唱教学越来越受到重视,并在中小学教育中逐渐普及,合唱作为一种艺术形式,能够丰富学生的文化和精神生活,可以促进他们的智力发展。合唱学习、训练、演出等可以培养学生良好的个性品质、集体主义观念和团队意识,同时,提高他们的艺术修养,起到愉悦身心、陶冶审美情趣、促进情感交流的作用。因此在教学中开展合唱艺术活动的意义不仅仅在于让学生在歌声中得到快乐,更能帮助他们完善自我,学会做人。
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关 键 词: | 学生综合素质 合唱教学 中小学教育 培养 和谐校园建设 集体主义观念 音乐教育 学校教育 |
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