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“点、线、面”结合,创造精彩大课间
引用本文:黄洪祥.“点、线、面”结合,创造精彩大课间[J].中国学校体育,2013(1):84.
作者姓名:黄洪祥
作者单位:江苏省张家港市泗港实验小学
摘    要:一、抓住"基本点"——项目设置要符合学生年龄特点开展大课间活动,不仅是为了锻炼与展示,还要注重培养学生对体育运动的态度。小学生参加体育锻炼时直接兴趣占主导地位,生动活泼的游戏情境及游戏比赛对他们具有巨大的感染力,可以激发他们

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