怎样运用故事进行英语教学 |
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引用本文: | 张素英.怎样运用故事进行英语教学[J].新疆教育,2013(7):39-39. |
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作者姓名: | 张素英 |
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作者单位: | 河北省永年县曲陌总校 |
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摘 要: | 在小学英语课堂教学中运用故事进行教学符合学生的学习兴趣、生活经验和认知水平。故事以人物、情节和悬念为支柱,能够充分地调动小学生的思维,丰富学生的情感体验。故事所蕴涵的深刻哲理和道德寓意能够使学生在思想情操和道德品质方面受到熏陶。本文根据小学生“爱听故事,爱讲故事,爱表演故事”的心理特点,就运用故事进行教学进行探讨,旨在提高小学生学习英语的兴趣。
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关 键 词: | 故事教学 小学英语 应用 |
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