浅谈初中化学实验教学 |
| |
引用本文: | 江永军.浅谈初中化学实验教学[J].新疆教育,2013(7):76-76. |
| |
作者姓名: | 江永军 |
| |
作者单位: | 河北省涉县西戌中学 |
| |
摘 要: | 初中化学教学大纲强调指出:“实验教学可以帮助学生形成化学概念,理解和巩固化学知识,培养学生能观察现象、分析问题、解决问题的能力,初步掌握一些常用的化学实验技能,培养学生实事求是、严肃认真的科学态度和科学方法。”因此,化学实验是化学教育的一种最有效的教学形式。它可以帮助学生获取化学知识,培养科学素质。所以在实际教学中,教师应该重视化学实验教学,以提高化学实验教学质量。本人认为提高化学实验教学质量,在实验教学就应该注意培养思维方法。
|
关 键 词: | 初中化学 教学 思维能力 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|