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| 抓好阅读教学的有效方法 | |
| 引用本文： | 杨玉冰.抓好阅读教学的有效方法[J].新疆教育,2013(7):108-108. |
| 作者姓名： | 杨玉冰 |
| 作者单位： | 河北省临西县河西校区 |
| 摘 要： | 由于我匡传统的语文教学是以写作为中心的，加上受“应试教育”的影响，学生一直忽视阅读尤其忽视课外阅读。这样，导致许多学生知识面狭窄，文学功底薄，考试时最头疼阅读分析题；另一方面，课外阅读结构不合理，缺乏必的组织指导是个重问题。如果老师能针对学生的特点。组织学生看一些知识性强又喜闻乐见的课外书籍。激发学生的兴趣，可以大大提高孩予们对文学的爱好。 |
| 关 键 词： | 小学语文 课外阅读 |
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