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细读文本插图,凸显导学策略

作者单位：	;1.南靖县实验小学

摘要：	文章从如何引导学生细读文本插图入手,详细地剖析在阅读教学活动中细读插图与解读文本内涵相互融合,促进学生深入体验和感悟文本内涵,凸显阅读导学活动策略。
关键词：	文本插图对话导学策略语感运用想象表达