|
|||||
|
|
| 小学体育与健康“趣味课堂”的教学实践 | |
| 作者单位： | ;1.徐州市铜山区伊庄镇伊庄中心中学 |
| 摘 要： | 兴趣是最好的老师,只有让学生体验到运动的乐趣才会主动参与到运动中。游戏乃体育运动本源,是体育运动追求乐趣的本质所在。我们在体育教学中应立足每个孩子的发展,不断改革课堂教学,形成"激趣、朴实、高效"的趣味课堂,让每一个孩子因为体育更加阳光,因为体育更加智慧。 |
| 关 键 词： | 兴趣 趣味课堂 小学体育 |
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |