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| 美术课堂教学探究 | |
| 作者单位： | ;1.泉州市东星小学 |
| 摘 要： | 为学生创造开放的教学空间,让学生在美术学习中寻找快乐、体验快乐、获得快乐;绘画是学生抒发自己情感最直接的途径之一,美术课堂是学生们感情交流的重要场所;让学生在美术课堂中感受快乐是培养审美能力、想象能力、体验成功的关键。 |
| 关 键 词： | 小学美术 课堂教学 教学方法 |
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