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高中语文阅读有效性探究
作者单位:
;1.江西省上饶市第一中学
摘 要:
根据目前的相关统计报道,现阶段我国的高中生群体中大部分学生对阅读没有特别浓厚的兴趣,其阅读能力、水平参差不齐,这种情况的发生归根结底是阅读教学的有效性不够显著。本文指出了高中语文阅读教学的必要性,对提高高中生语文阅读能力和对提高高中语文阅读教学有效性的方法和途径进行了阐述。
关 键 词:
高中语文
有效性
阅读教学
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