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| 幼儿园生活化的绘本阅读 | |
| 作者单位： | ;1.昆山市陆家中心幼儿园 |
| 摘 要： | "绘本阅读"作为一种新颖的阅读方式,正以独特的魅力和优势逐渐走进幼儿园,走近孩子。在幼儿园通过对绘本的阅读,使教师从中找到课本以外知识、情感的源泉,让孩子获得另一种认识自身和周围的途径。任何活动都有存在的价值,绘本阅读也不例外。本文结合陶行知教育思想"生活即教育",挖掘绘本阅读潜在的价值,从四个方面阐述了绘本阅读是如何融入幼儿生活中的。 |
| 关 键 词： | 幼儿教育 生活化 绘本阅读 |
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