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初中思想品德课体验式教学的实施策略研究
作者单位:
;1.临海市邵家渡中学
摘 要:
初中是学生心理素质与思想道德观念逐渐成形的关键时期,思想品德课程教学对于学生思想与行为引导的积极影响十分重要。在新课标指导下教学改革不断深入的背景下,初中思想品德课程在教学内容与方式方法上不断创新,众多新型教学方法的应用使得学生获得更多的发挥空间,思想品德理论学习获得更多的实践空间,学习积极性得到有效调动,课堂学习氛围更轻松愉悦,实现师生间通畅的互动交流,教学效果得到显著提升,本文探讨了初中思想品德课体验式教学的实施策略的相关内容。
关 键 词:
初中思想品德课
体验式教学
实施策略
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