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| 试论高中数学分层教学 | |
| 作者单位： | ;1.南靖县第四中学 |
| 摘 要： | 分层教学相对于传统的"一刀切"教学对学生的发展具有更重要的意义。分层教学从学生主体出发,旨在培养全面发展的人。根据学生不同的特点采取恰当的教学方法,保证每一位学生都能得到充分的发展。本文针对数学分层教学做些研究,以提高高中数学教学的有效性,促进学生全面发展。 |
| 关 键 词： | 高中数学教学 分层教学 教学策略 |
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