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提高初中英语课堂教学用语质量的措施探析——以常熟市的初中为例
作者单位:
;1.常熟理工学院外国语学院英语师范系
摘 要:
初中英语课堂教学用语是初中英语教学的重要组成部分,是教师向学生传递信息的媒介,在实际英语教学中教师课堂用语起着至关重要的作用。然而,在如今的初中英语教学中,课堂用语仍然存在一定的问题。本文通过对常熟市初中教师英语课堂教学用语的调查,发现其中存在一些问题,分析其产生的原因,并试图寻找出有效的解决措施。
关 键 词:
课堂教学用语
英语教学
初中英语
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