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好的开端是成功的一半——初中英语课堂导入探究
作者单位:;1.珠海市第九中学
摘    要:巧妙的课堂导入能够稳定学生的情绪,吸引学生的注意力和激发学生强烈的学习兴趣,点燃学生智慧的火花。本文通过对英语课堂导入概念、意义和作用、常见导入方法和导入方法选用原则进行研究,寻找常用的行之有效的英语课堂导入方法,以提高课堂教学的有效性。

关 键 词:初中英语  课堂导入  选用原则
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