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| 基于兴趣出发的初中数学课堂教学有效性研究 | |
| 作者单位： | ;1.重庆市潼南区梓潼初级中学校 |
| 摘 要： | 随着新课程的不断普及,其中有一项要求教师是以提高学生兴趣为目标采取相应的策略进一步提升课堂效益。初中数学课堂教学在这一要求下调整教学目标,取得了实质性的进展。而实际上,由于课堂时间有限,教学内容繁多,老师主要还是以教授知识点为主,确保学生在规定时间达到既定的教学目标,没有从学生兴趣入手更好地教学。本文从教师本身、课堂模式及课堂教学方式这三个方面入手,对于如何提高学生学习数学的兴趣,从而进一步提升初中数学课堂教学效益,提出相关策略进行讨论研究。 |
| 关 键 词： | 初中数学 教学有效性 学习兴趣 |